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华真讲堂|家长和老师要尽量避免对孩子无用的批评

        批评,对每个孩子来说都是不陌生的,小时候每个人都被老师家长批评,不是生活上的琐事,就是学习上的进度。而很多家长也很苦恼,为什么孩子总是让我生气呢?怎么说都不听,难道真的是棒棍之下出孝子?对于不听话的孩子真的要采取一些极端的方式吗?  

       错了,不是孩子不听话,而是你说的话让他听不下去,如果孩子不听你的话,那就反思一下,自己的教育方式是不是不适合他。每次孩子出现一点的过失,家长都是一副很嫌弃的表情,脸色立马就拉下来,不仅声音提高了八度,再加上肢体动作,一阵狂风暴雨,把孩子贬的一文不值,说完了,心里痛快了,也平衡了。而您可能不知道,当家长大费口舌的时候,大多孩子心里想的却是:“这表情够酷,口水都喷我脸上了!”“嗯,现在进行到一半了,下半场开始!”家长在呵斥孩子的时候也会突然停下来问:“你听明白没有?”孩子马上反射说:“明白!”这时候如此痛快地敷衍只是为了早点结束这场暴风雨。而孩子对您说的话往往就是听完就忘,就是根本不知道你说过什么。因为他们很明白一点,骂完了一般也就没事了!孩子惟一做的和感兴趣的事就是等待,等待这番责备的结束!最后就是:骂完还犯,犯了继续挨骂。
 
        而有的孩子脾气特硬,你越批评他,他就越要犯,你不说还好说了就算不想犯错他也要犯错来完成自己气你的目标。你是不是要回想一下自己平时是怎么对待他的。当时批评孩子的时候,你以为他会意识到自己的错误,进而改正,不然你就会更生气等等,但这些主观的批评有多大作用呢?批评的目的是为了让孩子认识到自己的问题,理解和接受正确的建议,并在行动中改正。作为对一次过失的分析和评价应该是非常理性的。在这个过程中,发点脾气难免,发点牢骚也能接受,发泄就有失分寸了。其实,很多时候,沉默远比这样的批评更有效。   有许多时候孩子甚至还没意识到错误即将或已经来临,还不能深刻意识到错误能带来什么样的后果,我们的家长却已经急不可耐,气不打一处来,通常是眼到、口到,甚至手也到了。人犯错误是正常的,而头一次经历某些事情的时候犯错更是正常的!但家长却没有给孩子足够的时间和空间去体验错误,尝试挫折,孩子甚至都不知道犯了什么错,批评和责备就已经接踵而至。

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       华真大语文的老师遇到过很多这样的问题,他们对孩子的教育是采取柔和的方式,而这种方式往往比家长那种强硬的效果更好。华真大语文的老师说:当孩子第一次犯错误后,您只需要告诉他为什么错了,怎么做是对的就行了。在指导的时候,对孩子保持尊重的态度可以让他也尊重您的意见,耐心细致的讲解让他明白错误的原因及后果,善解人意的情绪让他不会被失败的阴影束缚。如果孩子再次犯了类似的错误,也许是孩子还不太熟悉正确的方法,也许教训不够深刻让他忽视。我们首先应该对他的原因进行分析,如果是前者的话,就要讲清楚,把事情说明白,再给他机会去做;如果是后者的话,才应该对他做适当的批评。
 
        对孩子的教育是一个很有学问的工作,毕竟现在的孩子思想越来越成熟了,他们知道自己改怎么做,只是没有一个很好的控制能力,如果家长能用更多的耐心和关心去引导他们,相信您的孩子会变得越来越优秀,不要一味的用批评来对他进行修正,
 
        无用批评只会让他们更加反弹自己的情绪,要以柔克刚,用柔和的方式来解决孩子犯错的问题。


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